Projeto de professores gera livro

Organizado pelos educadores Walter Omar Kohan e Beatriz Fabiana Olarieta, o livro "A escola pública aposta no pensamento", publicado pela Autêntica Editora, acaba de ser lançado.

Voltado para educadores, pesquisadores e filósofos, o livro "A escola pública aposta no pensamento" narra, com base em obras de diversos estudiosos, a trajetória do projeto de filosofia “Em Caxias, a filosofia en-caixa? A escola pública aposta no pensamento”, desenvolvido no município de Duque de Caxias, no estado do Rio de Janeiro.

A experiência compartilhada pelos autores deste livro os levou a viajar a outras terras para contá-la e recebeu viajantes curiosos por conhecê-la ou que chegaram para contar suas próprias histórias. Em sete textos e duas entrevistas, esta obra oferece reflexões e impressões sobre essa prática e revela a riqueza da experiência desse trabalho.

Sobre os organizadores da obra:
Walter Omar Kohan é pós-doutor em Filosofia pela Universidade de Paris 8. Professor titular de Filosofia da Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e bolsista dos Programas Pró-Ciência, Cientista de Nosso Estado (FAPERJ) e do CNPq, é orientador de mestrado, doutorado e pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da UERJ. É coordenador do projeto “Em Caxias, a filosofia en-caixa? A escola pública aposta no pensamento”.

Beatriz Fabiana Olarieta é graduada em Educação Infantil e em Ciências da Educação pela Universidad Nacional de Cuyo (Argentina), especialista em Ensino de Filosofia pela Univer-sidade de Brasília; mestre em Educação pela UERJ e doutoranda em Educação pela mesma instituição. É co-coordenadora do projeto “Em Caxias, a filosofia en-caixa? A escola pública aposta no pensamento”.

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